飒爽的秋风，飘然而至，数学振翅营的教学活动，如约而至。

26日上午，新二小全体数学教师齐聚全域教室，共同聆听了徐艺和薛翔两位年轻教师的教学实践。本次活动由孙伟琴主任主持，并有幸邀请原二实小王冬娟校长莅临指导。                                                                     

徐艺老师执教五年级上册的《解决问题的策略之一一列举》。徐老师以开放的大问题导入，围绕感悟一一列举的策略和提炼一一列举的策略这两个核心教学过程让学生完整地经历了解决问题的一般步骤：理解题意、分析数量关系、选择策略列式解答、回顾反思。学生在操作实践中体会到运用一一列举策略的价值。

薛翔老师执教的是四年级上册的《简单的周期》，这是学生第二次接触这种找规律的课型，单纯的找规律对学生来说没有什么难度，但是难点在于要发现规律背后的周期现象。薛老师带领学生从盆花开始研究，逐步地提炼出周期现象。更难能可贵的是，薛老师有一颗善于等待的心，能发现学生的困难，走进学生，倾听学生的困难。

课后王校长给上课的老师们做了一次细致入微的点评。王校长首先表达了对两位年轻老师的肯定，认为两位老师的教学基本功非常的扎实。同时王校指出老师们要领会教材编排意图，理解教材中的核心要素，要关注学生的学习能力和思维水平的提升。

    风好正是扬帆时，我们相信：借教研活动扬起的风帆，新二小的数学之舟一定会乘风破浪，激流竞渡！

             撰稿：穆丹     摄影：穆丹      审核：孙伟琴