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立足核心素养 聚焦高效复习 ——记新桥第二实验小学语文教师期末复习研讨课
发布时间:2020-01-08   点击:966   来源:原创   录入者:谈玲琪

  室外寒风凛冽,

  室内热情洋溢。

  在最美的季节,

  以学习的名义,

  赴一场研讨盛宴。

1月7日下午新桥二小的全体语文老师在全域教室开展了语文教师期末复习研讨活动。


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  “纸上得来终觉浅”,柳溪老师和杨静老师带来的两节实战课为语文期末复习上了两节精彩的铺路课。


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  每一个单元内的小知识点就像一块块砖,它们一起堆砌成了一座知识城堡。柳溪老师带着二(4)班的孩子们一起为第七单元这座城堡绘制了一张知识地图,地图中包括了“字词大门”、“句子小屋”、“诗歌楼台”和“文章宝库”四个最主要部分。柳老师有梯度、有层次感的拼音、字、词、重点句子,给学生挑到了复习重点,有针对性的复习计划,高效的复习方法,使得繁重的复习任务变得更加轻松快乐,课堂上孩子们全神贯注、积极主动,以及对同学们的大方赞赏,整节复习课的课堂氛围非常活跃,复习效果不言而喻。







  杨静老师执教了一节四年级的习作复习课——《我的心儿怦怦跳》。这堂课以学生为主体,通过阅读两个片段的对比让学生自己发现写作手法,写清楚自己心里的想法或者增加自己神态动作的变化,从而把感受写清楚。杨老师利用小组合作,先让孩子在组内互相评?,再为组内得?最少的同学修改片段,最后修改自己的作文,层层递进,让学生学会怎样写,让学生有话可写。为听课老师们呈现了一堂集方法、练习于一体的成功习作课。






  一天的活动,如冬日里的一缕阳光,温暖着每位老师的心田,令人回味无穷。柳老师和杨老师不仅给孩子们上了一堂生动有效的复习课,更为全体语文组老师提供了有效复习的备课依据,相信在大家的努力下,孩子们将会度过一个轻松、高效的复习阶段,在期末检测中取得优异的成绩,给家长们交上一份满意的答卷。

  撰稿:谈玲琪  摄影:谈玲琪  审核:江燕

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