淡绿的嫩芽，

勾勒出一池的春光。

微微的风向小荷

送来深深的问候：

在这浓浓的时光里，

你是否已经韵成

淳淳的莲的芬芳？

 当青涩的你们遇上新生的新桥第二实验小学，缘分就此结下，故事从此展开。时光飞逝，不知不觉新进教师们已在二小这片沃土上默默地耕耘了一年。为了进一步锤炼新进教师基本功，展示青年教师风采，促进学校教师队伍水平及专业素养的整体提高，因此结合我校实际情况，在近期开展新了进校一年内教师年度考核活动。

一次课堂展示:我校有师初长成

      6月9日，那天，阳光正好，微风不燥。全体行政走进新进教师的教室，聆听他们倾情演绎的课堂。有了师父们无声地陪伴，一个微笑，一个点头，他们的心里都踏实多了。妙趣横生的语文课，绘声绘色的英语课，生动有趣的数学课，每一堂课都奏响生命的节律。当然，音乐课上那打击的节奏，美术课上那认真的每一笔，体育课上孩子们那串串银铃般的笑声，都是你不容错过的最美风景！

     虽然还有些许不足之处，但瑕不掩瑜，我们惊喜地发现了他们已初显特色的教学样态和教学风格，专业素养得到了有一次的提升。他们经受住了一次次考验，必将迅速成长，总有一天能自由翱翔在新桥二小那蔚蓝的天！

一次演讲：以爱点灯，与爱共生

6月11日，那日，阴云满天，水汽氤氲。新进教师和全体行政齐聚会议室1，共同踏上爱的旅程。你们的爱心、操心、初心，让每个孩子发出耀眼的光芒；你们的耐心、细心、用心，让每个孩子树立更强的信心。你们用爱点亮了孩子的心灯，你们用爱诠释了做一个好老师的秘诀，你们用爱创在了一个个奇迹。这一年，无论于你还是于孩子，都是一场精彩纷呈、令人惊喜期待的旅程，都是一段妙不可言、不可复制的经历，更是一次独立自由、获益匪浅的成长。

一次汇报：回首过往，有风有雨亦有晴

6月16日，那时，夏雨阵阵，雷声隆隆。一年的步履匆匆，也许从未停下来细细欣赏沿路的风景。回首工作以来的点滴，欢笑与苦涩共存，幸福与眼泪齐飞，纵有千般苦，我自桂花香！

韩校寄语：

你们对“教师”身份的认同，源自于内心对这份职业的热爱。你们一年以来圆满完成教育教学工作，通过今天的一次汇报，让学校发现你们的优势、缺失。你们是多面手，能进行跨界融合、跨学科融合的尝试。没有学科的限制，发展潜在可能性就更多。你们是“小荷才露尖尖角”，积极主动、虚心好学，把握每次磨练的机会。你们印证了叶澜教授所言——“教天地人事，育生命自觉”。你们要发挥90后优势，大胆创新改革。在超越中凝聚新智，在传承中有创新。具有真正的未来的样态。

一次基本功展示：行云流水，笔下生花

本次新教师考核的最后一项活动“两字”展示，与教师日程“两字”训练相整合。新进教师们各显其能，在纸上挥洒自己的豪情，在黑板上展示自己的飘逸舒展，真是各具特色，风格各异。经过一年的打磨，青年教师们的两字基本功得到了很大的提升，他们将会是更加“专业”的青年教师。           

微雨过，小荷初绽。清风入怀，生机勃勃。这群年轻的脸庞，正以昂扬的姿态，一步一步，走出雅静从容的风采；一笔一笔，书写凌空翱翔的未来！

（撰稿：江燕；摄影：谢子翔；审核：杨立颖）