为及时控制、减轻和消除校园突发新冠疫情,提高疫情应急处置能力,保障师生员工身心健康和生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,最大程度地减少损失和影响,结合实际情况和上级疫情防控工作要求,新桥第二实验小学于2022年4月10日开展了校园突发新冠肺炎疫情应急处置演练。
学校突发新冠肺炎疫情应急工作领导小组,在上级主管部门统一部署和新桥街道疫情防控指挥机构领导下,开展校园突发疫情应急处置工作。
01演练场景(步骤)一
出现疫情 应急响应
演练正式开始,我校接到上级疫情防控指挥部的通报,发现一名叫张洋的学生核酸检测阳性。我校立即启动应急响应:韩燕清校长接到阳性病例通知后,激活应急处置工作群,并电话通知课程发展中心孙伟琴主任查找学生及所在班级。同时,全校封闭管理,全员戴好口罩,全员信息管控。韩燕清校长向上级汇报请示。
后勤保障中心胡冰主任向属地公安、城管汇报请示。顾俐副校长、胡冰主任在校门口负责门卫值守、引导上级主管和疾控部门进校引导。其他行政前往应急指挥部待命。
02演练场景(步骤)二
学校停摆
孙伟琴主任电话单独通知阳性病例所在班级班主任,涉疫班级正副班主任到现场组织整班就地隔离、穿好防护服,等待复测及结果。
后勤保障中心副主任柳阳、保健老师吴爱玲穿好防护服,前往涉疫人员隔离地点,给阳性病例学生及密接学生穿好防护服,将阳性病例带到紧急隔离室。
涉疫教室班主任现场组织并安抚学生
学生工作处仲桃副主任用广播形式通知学生和正副班主任回本班教室,其余教师回办公室、原地待命。
03演练场景(步骤)三
检测流调
根据疫情防控指挥部要求复测核酸,转移阳性病例、密接人员。其他班级学生等待流调结果、按次密接和非密接人员有序转移。后勤保障组启动防疫物资、生活物资保障。
其他班级学生等待流调结果,正副班主任现场组织并安抚学生
后勤保障中心胡冰主任负责其他突发疾病师生的转运。
04演练场景(步骤)四
环境消杀
保健老师吴爱玲负责涉疫场所重点消杀;信息处主任徐志洪负责全校消杀。
韩燕清校长对本次校园突发疫情应急处置演练做总结:“要让预案从纸面走向实践,必须以“演”筑防,以“练”备战。通过本次应急实战演练, 检验和提高我们校园的疫情防控应急处置能力,特别是查找疏漏,及时整改。如有突发疫情,全体师生和员工要顾大局,服从指挥,听从安排。”
通过本次演练,新桥第二实验小学全体教职工们加深了对于防疫工作的理解,更加严格地要求自己落实防疫的每一项要求。大家齐心协力,为学生复学和日常防疫工作做好了充足的准备。大家万众一心,为二小星星娃们筑起一道坚实的防疫之墙!
撰稿:左雅
摄影:谢子翔
审核:陈俊