风，摇绿了树的枝条

水，漂白了鸭的羽毛

在这最美人间四月天

我们相聚新桥二小

共沐杨柳春风

醉看杏花春雨

聆听孩子们的书声琅琅

温暖着，幸福着

那是春的欢笑……

为促进家校齐心协力共育同行，充分展现新桥第二实验小学优良的校风校貌，让每一位家长更全面地了解孩子半个学期以来的学习情况，2023年4月7日，我们邀请了二年级的家长朋友们来校参加家长开放日活动。下午1点，新桥第二实验小学二年级全体家长相聚各班教室，共同观摩了两堂精彩的课，参加了一场有意义的家长会。

01 半日同窗 悦听成长

家长们满怀期待，满面春风地踏进这所看得见未来的学校，走进教室，与孩子们一同聆听课堂之声，回归童年的美好。瞧，课堂上，二小的教师们以最饱满的热情呈现出一节节精彩的“慧创”课堂；课堂上，孩子们认真思考、积极讨论、踊跃发言，互动热情。整洁的教室环境、规范的读写姿势、有序的整队集合、文明的言谈举止……孩子们每一个行为习惯的背后，都凝结着老师们的辛勤付出。家长们听得津津有味，喜笑颜开，不由地为孩子们的成长鼓掌，为老师们的风采点赞！

语文：听一场“雷雨”，畅游原始森林

精彩的语文课堂上，孩子们跟随老师一起感受雷雨前后的万物变化之美，乘着想象的翅膀跟随祖先翱翔原始森林。

数学：角的初步认识，

学习数据的收集和整理

数学课堂教学气氛十分活跃，孩子们活泼自信，个个精神饱满，体会数学与生活的联系，养成独立思考的习惯。

体育：我是运动小达人

在体育老师的精心组织下，孩子们化身运动小达人，欢笑声、加油声充满着整个操场，阳光下一张张笑脸在家长们心中绽放！

音乐：夏日的雷雨

课上，孩子们化身为战胜雷雨的勇士，老师通过诵读歌词、节奏对话、学唱旋律、花样对唱等环节，与孩子们一起唱出童年精彩……

科学：调配花的颜色

在春意盎然的季节，孩子们充满好奇心和探究的欲望，跟随老师的步伐走进神奇有趣的科学世界，知道花儿通过茎里的管道吸收水分，有趣的小实验引发孩子们的思考！

班队：我的情绪我做主

在这堂班队课上，老师帮助孩子们认识和了解自己的情绪，学会适当的表达和管理情绪，通过游戏把抽象的情绪具象化，让孩子们从“做”中“学”。

02暖心相遇 携手共育

聆听完两节课后，家长们有序进入星星鸟剧场，参加星星娃“慧”成长主题家长会。本次会议由学生发展中心副主任金珂老师主持，欢迎各位家长的到来！

会议开始，刘琴副校长首先提出“双减”“双新”政策的陆续出台对重构良好的教育生态有着至关重要的作用。围绕“双减”这一政策，刘校长详谈了新桥二小的具体做法，我校也积极落实“双减”政策，不断变革教育教学，促进“双新”在新桥二小落地生根。在此基础上，家长在这样的时代背景下何为？希望通过家长的高质量陪伴，学校的高质量教育共同助力学生高质量的成长。

基于“双减”“双新”这两大背景，我们如何进一步提升孩子的学习效能，我校语文学科责任人高茹老师基于《新课标》，明确了语文学科地位，三年级是一道分水岭，语文上拉开孩子们差距的主要就是阅读和写作，这也是语文新课标中所强调的学科核心素养之一。基于以上分析，高老师向家长们提出了一系列切实有效的建议。

数学学科责任人印丽华老师表示，基于“双新”“双减”的出台，最大的变化是新增了数学“核心素养”，对于低年段的孩子，家长应重视计算能力和做题习惯的培养；对于中高年级学生来说，“思维能力”的要求有所提高，孩子们应该学会的是用灵活的数学思维，推导出合理的结论。

两位老师从学科层面立足于学生核心素养的发展，提出了切实有效学习方法，让家长了解到我校在“双减”路上的“提质增效”举措；在新课标的要求下，我们如何站在儿童的视角，与孩子共情。

二年级年级组长蔡秀云老师分享了孩子们一、二年级在学校的成长足迹，落实“双减”创造性地开展丰富多彩的活动，并通过一段视频让家长们更直观地了解孩子们在学校丰富多彩的学习生活。本学期，年级组将以“美好生活‘智慧’创造”为主题开展跨学科任务群活动，培养孩子研究能力和实践动手能力，这些能力的培养离不开家长的支持。为了顺利过渡到三年级，蔡老师基于二年级学生的阶段年龄特征，从生活习惯、家庭氛围、心理健康和家校沟通等多个维度向家长们提出建议，希望孩子们在一次次活动中，面向未来，拔节成长！

本次二年级半日开放活动，家长们对学校的教育理念，育人目标有了更深的理解，对二年级老师们为孩子量身制定的提质措施也有了全面系统的了解，认识到家校合力是让孩子们的人生宽度及长度得到充分拓展的必要手段。同时，家长们零距离体验孩子们的校园生活，参与到真实的课堂中，看到了老师们的专业素养，为家校沟通奠定了良好的基础，为家校共育打开了一扇大门。我校教师在“红雁林”党建引领下，将一如既往地以心系未来的情怀、扎实稳健的态度，齐心协力，奋力擦亮“常有优学”教育名片，助力每一位星星娃的成长！

撰稿 | 左雅

摄影 | 二年级组

审核 | 金珂