新程新质

　　新样态

　　为进一步夯实教育教学常规管理，确保期末各项工作平稳有序开展，全力助推育人质量迈向新高度，12月26日，新桥第二实验小学全体教师齐聚一堂，共赴一场以高品质办学为主题的专题会议。会议在课程教学中心副主任穆丹的主持下有序开启，教师们怀揣着对教育事业的热忱与责任，共同谋划期末工作蓝图，为学校发展注入新的活力与动力。

　　明晰常规

　　扎实教育根基

　　规范是学校教育教学管理的基石，教师对在校一日常规的严格遵循，是学校教育教学高质量推进的坚实保障。陈俊副校长从早晨到校、课前准备、课间管理、课后服务以及师德师风与文明办公等方面对教师在校的一日常规进行了全方位、深层次的解读。这一场解读，似精准的航标，为教师们指明方向，让一日常规不再是生硬的规定，而是教育理想落地的清晰路径。全体教师将以此次解读新的起点，坚守教育初心，落实常规、突破常规，于平凡的教育日子里谱写育人华章，为学生的成长筑牢根基，朝着未来坚毅迈进。

　　精研期末

　　提升育人质量

　　教育宛如一场向美而行的倾心遇见，亦如一段温暖人心的灵魂修行。期未阶段翩然而至，这恰是我们驻足回首、精研深思的关键节点，承载着对一学期教学成果的集中检验，更是迈向教育新高度的关键契机。

　　刘琴副校长满怀期许地对期末结束工作进行了周密部署。她表示，希望全体教师能够在这一重要阶段“智”研复习之法，以科学的策略精准提升教学质量，深度挖掘学生潜能，全面优化育人成效;同时，刘校强调全体教师要时刻“心”系学生，以细腻的关怀密切关注学生的情绪起伏，用爱守护他们的身心健康，做学生成长路上的坚实后盾。此外，刘校倡导全体教师应秉持五育并举的教育理念，关注学生发展的全领域、全过程，客观、个性化地“评”定每个孩子，让每一次评价都成为激励他们不断生长的强劲动力。

　　秉持“三心”

　　共创高质未来新样态

　　在当下快速更迭的教育形势中，学校若要实现高品质发展的新跨越，亟待全体教师携手共进，凝聚奋进力量，于传承和变革的浪潮中找准方向、破浪前行，实现教育创新的新突破。

　　曹燕校长着重指出，全体教师应时刻秉持三个“在心”，作为日常教育教学工作的指引。其一，“规则在心，规范言行”，教师应将教育教学的各项规章制度内化于心，外化于行，在每一堂课、每一次师生互动中都严格遵循职业操守，展现师者风范，用规范的言行举止为学生树立榜样，营造风清气正的教育环境。其二，“学生在心，综合育人”，时刻牢记以学生为中心的教育理念，关注学生的全面成长，不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德修养、创新思维和实践能力。其三，“学校在心，共创辉煌”，要将个人的教育理想与学校的发展紧密相连，积极参与学校的建设与发展，携手共创学校教育事业的崭新篇章。

　　此次会议为全体教师指明了前行的方向，激励着大家在新的教育征程中砥砺奋进，追求卓越。愿我们每个新二小人能够凝心聚力于教育的每一处细节，以身作则、深耕课堂、关爱学生，以崭新之质、创新之态，共创学校的美好未来!